Música galega i / música gallega i.
También ofrecemos la opción de clases individuales que se pueden adaptar a las necesidades exactas del alumno, ayudando a maximizar el tiempo de estudio. Los profesores también están más que dispuestos a desplazarse a las oficinas y domicilios de los alumnos, para hacer más cómodo su aprendizaje.
En nuestros cursos de español hacemos especial hincapié en los aspectos comunicativos de la lengua, como la comprensión y la expresión oral. Nos aseguramos de que nuestras actividades en el aula sean altamente aplicables a las situaciones del día a día.
Vigo es un lugar precioso para visitar. Está situada en las Rías Bajas y es el mejor lugar para disfrutar de la Ría de Vigo y de las Islas Cíes, que forman parte del más amplio Parque Nacional de las Islas Atlánticas.
En Vigo se encuentran casas rústicas, con importantes edificios históricos e impresionantes avenidas ajardinadas. La parte vieja, la Cidade Vella, se encuentra en la antigua zona pesquera de O Berbés, cerca del puerto. En esta zona también se encuentran los porches de la plaza de la Constitución, las calles de pescadores y las casas blasonadas. En este laberinto de calles estrechas, donde las casas suelen tener balcones acristalados, destacan la Colegiata de Santa María y la Concatedral de Vigo-Tui. Son de estilo neoclásico y se construyeron sobre los restos de una iglesia gótica, quemada por el corsario inglés Sir Francis Drake.
Ciudades
Además de ofrecer cursos regulares e intensivos de teatro físico en nuestro centro de Barcelona, también facilitamos masterclasses y una gran variedad de talleres en centros, entidades, escuelas y festivales internacionales y nacionales.
Julio de 2010 – Stéphane Lévy y Sophie Kasser dirigen un taller de creación Días de Danza, que se representó en los jardines de la Fundación Miró el 3 de julio de 2010, dentro del programa del Festival Grec de Barcelona.
Diciembre de 2007 – Masterclass sobre Mimo dentro de «d’T» (formación intensiva en artes de calle interdisciplinares), producida por la QSL Serveis Culturals para el C.C. La Casa Groga de Barcelona, financiada por el Ayuntamiento de Barcelona.
FRAPPÉ // Say Si Si (Para Vigo me voy) // Música para la clase de ballet
Esperamos que este año esté lleno de crecimiento educativo y personal y que lo recuerden con cariño. El profesorado y el personal de North, una escuela de cuatro estrellas y «A», están unidos en su misión de proporcionar a todos los estudiantes las oportunidades y las herramientas necesarias para la preparación universitaria y profesional, y les animamos a que aprovechen las numerosas experiencias educativas que tienen a su disposición. Más ofertas de cursos, programas de prácticas, y tiempos adicionales para programar clases de interés para usted son beneficios del sistema trimestral del distrito. Aprovéchalo.
Este manual, diseñado especialmente para los estudiantes y sus familias, describe las expectativas y los procedimientos de la escuela. Te animamos a que te involucres en los eventos académicos y extracurriculares. Preséntate a un cargo del gobierno estudiantil, ofrécete como voluntario para ayudar a construir la carroza de bienvenida, da clases particulares a compañeros que necesiten ayuda adicional, ve a la obra de teatro y al musical, participa o asiste a eventos deportivos, únete a un club… las posibilidades son infinitas.
[concierto] margarita escarpa en el figg 2021
Del 11 al 15 de mayo de 2021, la Academia de Arte Dramático Ernst Busch de Berlín acogió el taller y el simposio de clausura del proyecto de Asociación Estratégica Erasmus+, de tres años de duración, que busca repensar el papel del director teatral del siglo XXI y sus estrategias educativas en las instituciones de educación superior de teatro.
«Los temas de la dirección teatral y su enseñanza presentados en el simposio, y debatidos en el libro que culmina el proyecto ‘Alexandria Nova’, son de gran relevancia e importancia en los tiempos tumultuosos que vivimos. Los temas tratados en los debates nos inspiran a seguir buscando nuevas formas de entender el arte de la dirección, y a considerar cómo cambiar e innovar la educación de los directores. Las escuelas de dirección deben cambiar para garantizar un futuro sostenible para la profesión, y espero que los temas debatidos en Berlín encuentren un reflejo práctico en todas las escuelas que participan en el proyecto».
«Conocí el proyecto durante la primera pandemia, y poco después participé en un taller virtual. Aunque el formato en sí era pobre, me atrajo, porque desde las primeras discusiones sobre el teatro y el trabajo en él, sentí una gran diferencia entre los artistas lituanos y los de Europa Occidental. Las diferencias de enfoques y métodos eran evidentes. También estoy agradecido a Finlandia por este proyecto: me dio a conocer la Academia de Teatro de Helsinki, donde pasé todo el tercer año de mis estudios. Como estudiante de esta escuela, me enviaron a Lituania para un taller este año académico, y más tarde a Islandia y Berlín.
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