Las bases curriculares de la educación parvularia: ¿cuándo se crearon?
La educación parvularia es una etapa del desarrollo educativo que se ocupa de los niños desde su nacimiento hasta los seis años de edad. Esta etapa se caracteriza por el desarrollo integral del niño, en el cual se procura su bienestar físico, su desarrollo cognitivo, emocional, social y moral. Para lograr estos objetivos se han creado las bases curriculares de la educación parvularia, cuyo objetivo es guiar y orientar el trabajo educativo con los niños en esta etapa.
Las bases curriculares de la educación parvularia se han venido desarrollando desde hace varias décadas. Estas bases se han ido adaptando a la realidad social, cultural y educativa de cada época. Así, en la década de los años 70, se empezaron a desarrollar los primeros modelos de educación infantil, los cuales se basaban en un modelo pedagógico centrado en el aprendizaje significativo. Estos modelos se fueron adaptando y perfeccionando con el paso del tiempo, hasta llegar a los modelos actuales que se basan en el desarrollo integral del niño.
En la década de los años 90, se empezaron a desarrollar en España las primeras bases curriculares de la educación parvularia. Estas bases se centraron en el desarrollo integral del niño, procurando una educación equilibrada, que fomentara el desarrollo de sus habilidades y capacidades. Estas bases se han ido adaptando a la realidad de cada época, procurando que los niños reciban una educación acorde a sus necesidades.
En la actualidad, las bases curriculares de la educación parvularia están orientadas hacia el desarrollo integral del niño, procurando una educación equilibrada y equitativa. Estas bases se centran en el fomento del desarrollo de sus habilidades y capacidades, procurando que los niños reciban una educación de calidad. Estas bases también se han ido adaptando a los cambios sociales y culturales de la época, procurando una educación acorde a las necesidades de los niños.
Conclusion
Las bases curriculares de la educación parvularia se han venido desarrollando desde hace varias décadas. Estas bases se han ido adaptando a la realidad social, cultural y educativa de cada época, procurando una educación equilibrada y equitativa para los niños. En la actualidad, estas bases se centran en el desarrollo integral del niño, procurando una educación de calidad y acorde a sus necesidades.
¿Cuándo se crearon las bases curriculares de la educación parvularia?
Respuesta:
Las bases curriculares de la educación parvularia fueron creadas por el Ministerio de Educación en 2008.
¿Qué propone la educación parvularia?
Respuesta:
La educación parvularia propone una educación inclusiva, integral, de calidad, con enfoque de derechos, que permita el desarrollo de competencias básicas en los niños/as desde los 0 a los 5 años.
¿Cuál es el objetivo de la educación parvularia?
Respuesta:
El objetivo de la educación parvularia es promover el desarrollo integral de los niños/as pequeños, a través de la estimulación de áreas como:
- Lenguaje y comunicación
- Ciencias físicas, sociales y naturales
- Matemáticas
- Arte y cultura
- Valores
¿Cómo se organizan las actividades en la educación parvularia?
Respuesta:
Las actividades en la educación parvularia se organizan de forma intencional, partiendo desde la realidad del entorno, con el fin de estimular el desarrollo integral de los niños/as.
¿Qué áreas se estimulan en la educación parvularia?
Respuesta:
Las áreas a estimular en la educación parvularia son:
- Lenguaje y comunicación
- Ciencias físicas, sociales y naturales
- Matemáticas
- Arte y cultura
- Valores
¿Qué propone el marco legal para la educación parvularia?
Respuesta:
El marco legal para la educación parvularia propone una educación inclusiva, integral, de calidad, con enfoque de derechos, que permita el desarrollo de competencias básicas en los niños/as desde los 0 a los 5 años.
¿Cómo se relaciona la educación parvularia con el desarrollo integral de los niños/as?
Respuesta:
La educación parvularia se relaciona con el desarrollo integral de los niños/as al proponer una educación inclusiva, integral, de calidad, con enfoque de derechos, que permita el desarrollo de competencias básicas en los niños/as desde los 0 a los 5 años.
¿Qué contenidos se enseñan en la educación parvularia?
Respuesta:
En la educación parvularia se enseñan contenidos relacionados con el lenguaje y la comunicación, las ciencias físicas, sociales y naturales, las matemáticas, el arte y la cultura, y los valores.